Por Laís Martins y Collin Binkley. Unas dos semanas después de que un hombre matara a cuatro niños en una guardería de Brasil, las autoridades ya han detenido a unos 300 adultos y menores en todo el país acusados de difundir discursos de odio o avivar la violencia escolar.
Poco se ha revelado sobre la represión sin precedentes, que corre el riesgo de extralimitarse judicialmente, pero subraya la determinación de la respuesta del país a nivel federal, estatal y municipal. El esfuerzo total de Brasil para erradicar su tendencia emergente de ataques escolares contrasta con los EE. UU., donde tales ataques han sido más frecuentes y más mortales durante un período más largo, pero donde las medidas en la actualidad son incrementales .
Las acciones adoptadas en los EE. UU., y algunas de sus deficiencias percibidas, están informando la respuesta brasileña, dijo Renan Theodoro, investigador del Centro para el Estudio de la Violencia de la Universidad de Sao Paulo.
“Hemos aprendido de los éxitos y errores de otros países, especialmente de Estados Unidos”, dijo Theodoro a The Associated Press.
Brasil ha visto casi dos docenas de ataques o episodios violentos en escuelas desde el año 2000, la mitad de ellos en los últimos 12 meses, incluido el ataque a la guardería el 5 de abril.
El presidente Luiz Inácio Lula da Silva dijo que la noción de las escuelas como refugios seguros se ha “arruinado”. Su gobierno ha buscado aportes de investigadores independientes y esta semana convocó una reunión de ministros, alcaldes y jueces de la Corte Suprema para discutir posibles soluciones.
Poco se ha revelado sobre la represión sin precedentes, que corre el riesgo de extralimitarse judicialmente, pero subraya la determinación de la respuesta del país a nivel federal, estatal y municipal. El esfuerzo total de Brasil para erradicar su tendencia emergente de ataques escolares contrasta con los EE. UU., donde tales ataques han sido más frecuentes y más mortales durante un período más largo, pero donde las medidas en la actualidad son incrementales .
Las acciones adoptadas en los EE. UU., y algunas de sus deficiencias percibidas, están informando la respuesta brasileña, dijo Renan Theodoro, investigador del Centro para el Estudio de la Violencia de la Universidad de Sao Paulo.
“Hemos aprendido de los éxitos y errores de otros países, especialmente de Estados Unidos”, dijo Theodoro a The Associated Press.
Brasil ha visto casi dos docenas de ataques o episodios violentos en escuelas desde el año 2000, la mitad de ellos en los últimos 12 meses, incluido el ataque a la guardería el 5 de abril.
El presidente Luiz Inácio Lula da Silva dijo que la noción de las escuelas como refugios seguros se ha “arruinado”. Su gobierno ha buscado aportes de investigadores independientes y esta semana convocó una reunión de ministros, alcaldes y jueces de la Corte Suprema para discutir posibles soluciones.
Algunas medidas ya adoptadas están en línea con las implementadas a lo largo del tiempo en los EE. UU. , como la creación de líneas directas, capacitación en seguridad para administradores y maestros escolares, financiamiento federal para salud mental, además de equipos e infraestructura de seguridad.
Allí no se han promulgado otras medidas, como la redada nacional por supuestos sospechosos amenazantes que involucra a más de 3400 policías, o el impulso recientemente fortalecido para regular las plataformas de redes sociales.
Los arrestos tienen como objetivo mitigar el miedo entre los brasileños, dijo Luis Flávio Sapori, investigador asociado principal del Foro Brasileño para la Seguridad Pública. “La prioridad es disminuir el pánico”, dijo.
En las semanas posteriores a la masacre de la guardería, circularon amenazas y rumores no confirmados en las redes sociales, y despertaron el temor entre estudiantes, educadores y padres, incluida Vanusia Silva Lima, de 42 años, madre de un niño de 5 años en el centro de Sao Paulo. .
“Tengo miedo de enviar a mi hijo a la escuela. No solo yo, mis amigas también lo son, las mujeres que conocí en el salón también”, dijo Lima.
Muchos estados brasileños no esperaron la respuesta federal. Sao Paulo, por ejemplo, contrató temporalmente a 550 psicólogos para atender sus escuelas públicas y contrató a 1.000 guardias de seguridad privados.
Si bien los tiroteos en los EE. UU. a menudo encienden el debate, a nivel federal generalmente terminan en un punto muerto . Los demócratas se centran en el control de armas, mientras que los republicanos presionan por medidas de seguridad más estrictas.
El impulso de Brasil obtuvo un amplio apoyo en parte porque las propuestas no incluyeron la restricción del acceso a las armas de fuego, un tema político cada vez más candente aquí, como en los EE.
En los EE. UU., la legislación rara vez se aprueba. Sin embargo, ha habido excepciones notables, incluido un compromiso bipartidista aprobado el año pasado después de una masacre en una escuela primaria de Texas y otros tiroteos masivos. El proyecto de ley endureció las verificaciones de antecedentes y mantuvo las armas de fuego fuera del alcance de más delincuentes de violencia doméstica, y asignó $ 1 mil millones para la salud mental de los estudiantes y la seguridad escolar.
Otros cambios se han producido de forma más gradual desde la masacre de la escuela secundaria Columbine en 1999 y el tiroteo en la escuela primaria Sandy Hook en 2012. En casi todos los estados, ahora se requiere que las escuelas tengan planes de seguridad que a menudo incluyen simulacros de tiradores. Muchos distritos escolares individuales tienen sus propias líneas directas de seguridad y algunos usan software para monitorear las redes sociales en busca de amenazas, con resultados mixtos.
Y muchos estados de EE. UU. han dado dinero a las escuelas para “reforzar” los edificios con detectores de metales, agentes de seguridad, puertas a prueba de balas y otras medidas, lo que ha suscitado su propio debate sobre la vigilancia de las escuelas de EE. UU .
El legislador Eduardo Bolsonaro, hijo del predecesor de extrema derecha de Lula, fue una de las pocas voces prominentes que pidieron detectores y guardias armados, citando algunos estados de EE. UU. como ejemplos, y presentó un proyecto de ley para hacerlos obligatorios en todas las escuelas.
Lula ha dicho que su gobierno no considerará ni detectores ni inspecciones de mochila.
Sapori dijo que Brasil ha adoptado un enfoque mixto, que hace hincapié en la atención de la salud mental, el seguimiento preventivo de las amenazas y la formación de profesores, además de la vigilancia.
“En Brasil, tenemos un entendimiento claro, basado en la experiencia de los EE. UU., de que simplemente invertir en seguridad armada en las escuelas no funciona, que la presencia policial en las escuelas no impide los ataques”, dijo Sapori. “Solo funciona para transformar las escuelas en prisiones”.
Para Brasil, el segundo país más poblado del hemisferio occidental, luchar por soluciones rápidas corre el riesgo de introducir abusos de poder.
En cuanto a los sospechosos arrestados durante un período de dos semanas hasta el jueves, Theodoro señaló que las autoridades no han detallado los criterios para las detenciones y que las investigaciones están bajo secreto. Consultado por AP, el Ministerio de Justicia se negó a aclarar cuántas de las 302 personas detenidas eran menores de edad.
El ministerio también autorizó a una agencia nacional del consumidor a multar a las empresas de tecnología por no eliminar contenido percibido como una glorificación de las masacres escolares, que incentiva la violencia o lanza amenazas.
Y parece haber un amplio apoyo para responsabilizar a las plataformas de redes sociales. En la reunión de esta semana en la capital, Lula, su ministro de Justicia, dos jueces de la Corte Suprema y el presidente del Senado expresaron su apoyo a la regulación de las plataformas, argumentando que el discurso que es ilegal en la vida real no se puede permitir en línea.
“O tenemos el coraje de discutir la diferencia entre la libertad de expresión y la estupidez, o no llegaremos muy lejos”, dijo Lula.
La Coalición de Derechos en la Red, un grupo paraguas de 50 organizaciones centradas en los derechos digitales básicos, ha expresado su preocupación por darle al gobierno el poder de decidir qué se puede decir en las redes sociales.
Algunas plataformas de redes sociales que inicialmente se resistieron a cumplir con las solicitudes de eliminación se han dado la vuelta y, en los 10 días anteriores, eliminaron o suspendieron más de 750 perfiles, dijo el ministro de Justicia, Flávio Dino.
Cuando un hombre saltó el muro de una guardería en el estado de Santa Catarina y mató a cuatro niños con un hacha el 5 de abril, los fiscales estatales pidieron a los medios de comunicación que se abstuvieran de compartir imágenes o identificar al asesino, citando investigaciones de que esto puede alentar a otros atacantes. .
El gigante conglomerado de medios Grupo Globo anunció que ya no nombraría ni retrataría a los perpetradores de tales crímenes en sus transmisiones o publicaciones. O Estado de S. Paulo, uno de los periódicos más grandes de Brasil, hizo lo mismo. CNN Brasil y Band también hicieron el cambio.
En los Estados Unidos, aún no se ha visto un cambio tan amplio en los medios, aunque los medios han comenzado a hacer esfuerzos para usar los nombres de los tiradores con moderación y centrarse en las historias de las víctimas, en gran parte debido a la defensa de los familiares de las víctimas. Algunas organizaciones de noticias de EE. UU. han cesado los perfiles previamente rutinarios de los tiradores escolares.
Los desarrollos en Brasil recuerdan una oleada de apoyo federal de EE. UU. a la seguridad escolar después del tiroteo en Columbine, dijo Ken Trump, presidente de la consultora National School Safety and Security Services con sede en Ohio.
“Desde entonces, se ha vuelto mucho más agitado”, dijo.
El éxito de los esfuerzos de Brasil dependerá de la capacidad de mantener el impulso incluso después de que la atención pública se aleje de la violencia escolar, agregó.
“La pregunta fundamental es, ¿será sostenible?”
___ Binkley informó desde Washington, DC Los periodistas de AP Eléonore Hughes, Maurcio Savarese y Carla Bridi contribuyeron desde Río de Janeiro, Sao Paulo y Brasilia.
La entrada La violencia escolar en Brasil es similar a la de EE.UU. se publicó primero en Periodismo del Mercosur.
